物联网应用技术专业为我院新开办专业，于2019年开始招生。现已招收2届中学生，在校生600余人。经过三年的建设和发展，办学条件逐渐缓解，教学品质逐步减少，专业建设已见实效。本教研室现有专任班主任14人，兼职班主任及产学研合作班主任6名，其中有副主任及以上职称6人，高职称班主任比列为43%；具备本科以上文凭的班主任6人。

一、专业简介

物联网（of）是将信息和地理实体实现整合和互联的新兴网路技术，它综合使用通讯、RFID、嵌入式、传感器、高功耗估算等关键技术用互联网将世界上的质点连结上去，以实现人与人、人与物、物与物的互联，是信息技术发展到一定阶段的整合与综合应用。物联网专业是国家新兴战略性专业，在工业检测、环境检测、智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、智能家具、智能消防等多个领域有广泛的应用，物联网的发展将使我国在信息技术方面走到世界的前列。

二、专业特色

培养目标：本专业主要培养具备良好的职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识；熟练把握计算机、通信、电子等物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能，把握无线传感、射频RFID等相关知识；能适应未来物联网安装工程及相关产业发展还要、能较差地服务地方经济社会发展、具有一定创新意识和创新能力；能从事物联网建构、物联网管理、物联网维护、软件开发、物联网技术应用等相关岗位工作的高素养技能型人才。

主要开办课程：物联网概论、计算机网路、单片机应用技术、C语言、传感器应用技术、无线传感网路、RFID技术及应用、JAVA程序设计、传感网成立与维护、物联网综合实训等。

推行保障：通过引入及培养的模式，减少师资队伍素养物联网技术应用是学什么的，缔造高素养“双师”教师队伍，鼓励班主任出席国家各种班主任轮训、企业锻练、国家技能竞赛，企业技能大赛、企业轮训等多种渠道提高班主任专业技能。在建立和运用基础实训室的基础上，积极筹办物联网专业实训室。

培养方式：推行“5333”人才培养机制，输送班主任参与企业生产经营活动和技术改建，同时输送师生到企业熟悉生产步骤及工艺，辅以新型学徒制形式率领师生在实践大学习，理论知识、实践学习、专家讲堂各占三分之一，建立三个阶段的见习，三个维度的培养在学校与企业交替过程中完成。

三、就业方向

物联网系统安装与维护，物联网系统管理物联网技术应用是学什么的，物联网应用开发，以及物联网系统集成、销售安装工程师、设计。

青海纸业职业学校