新华网广州3月25日电为有效解决系统整合不足、数据共享不畅、服务感受不佳、设施重复建设等突出问题，近期五常教育信息网，教育部印发《关于推进新时代教育管理信息焦化作的通告》（以下简称《通知》）。《通知》要求强化教育管理信息化统筹协调，优化信息系统供给方式，增加教育数据管理水平，促使管理服务步骤重塑，增加基础设施支撑能力，以信息化支撑教育整治机制和整治能力现代化。

《通知》指出，要借助新一代信息技术提高教育管理数字化、网络化、智能化水平，促进教育决策由经验驱动向数据驱动转变、教育管理由双向管理向协同整治转变、教育服务由被动响应向主动服务转变。到2025年，基本产生新时代教育管理信息化体制机制，信息系统实现优化整合，一体化水平急剧增强，数据荒岛得以打通，多元参与的应用生态基本完善，教育决策科学化、管理精准化、服务个性化水平全面提高。

《通知》强调，要推进教育管理信息化组织领导，建立教育管理信息化分工体系，加强教育管理信息化体制机制；推进信息系统规范管理，加强信息系统深度整合，推动应用服务创新发展；强化教育数据规范管理，推动教育数据开放共享，加强教育数据品质保障，提高教育数据管理效能；推动教育行政办公数字化，实现教育管理服务“一网通办”，推动教育督察和监管信息化；推进网路环境建设，规范数据中心建设，打造数字认证机制，提高安全保障能力。

《通知》明确，要构建技术高超、结构合理、精简高效的专业队伍，培养和吸引更多优秀人才，鼓励通过订购社会服务、实行岗位交流、健全产学融合等形式引进外部资源。加强教育管理信息化投入五常教育信息网，为系统建设、运行维护、安全防护、应用轮训、服务营运、队伍建设等提供必要保障。建立多方参与、共建共治的教育管理信息化监督评估制度，将整合共享、政务服务等重点任务列入对各地政府履行教育职责的督察评估。（郭亚丽）