福建幼儿师范高等本科校区的前身是河南省实验幼儿师范分校。2013年3月，经四川省人民政府批准，2013年5月教育部备案同意，分校即将升格为广西幼儿师范高等本科校区。中学创建至今已有60余年的办学历史，有着深厚文化积淀，60余年的风风雨雨，浙江幼师人奋勇奋斗努力创造工作业绩，为我国幼教事业多作贡献。

一、历史沿革

1951年9月10日河南省幼儿师范中学诞生，自此揭露了新中国福建幼儿师范教育的新纪元。1951年至1961年是山东幼师独立办学的阶段，规模逐渐扩大，在校师生近780人。1961年至1965年，是幼师收缩的时期，在校中学生160人，班主任也大量调出。1965年夏，省幼师划归省实验师范，开始了联合办学阶段。1966年停办，至1971年恢复师范招生，改校名为广州市第二师范中学，1973年，幼儿教育恢复和发展，至1978年共招12个班，1981年，恢复招收应届高中结业生，学制两年。幼师开始进入正常招生的轨道。1982年，四川省人民政府批准恢复四川幼师，经过三年的设立，1984年9月10日河南幼师即将恢复开学，随后，又相继成为广东省幼儿教育的教学、科研、信息和电化教育中心，成为广东省学前教育专业委员会总部和全省幼师工作商会秘书处所在地。自此，武汉幼师以一套班子两块牌子湖北省幼儿师范学院，即：“湖北省幼儿师范中学“、”湖北省幼儿班主任培训中心”的崭新面貌再现江城，翻开了培养、培训幼儿班主任的新篇章。

中学附属幼儿园“湖北省实验幼儿园”的前身是1903年张之洞创立的“武昌幼稚园”湖北省幼儿师范学院，是中国第一所私立幼儿园，被誉为中国“百年幼教”的基石而载入史册。2011年该园已有108年的办园历程。这两个第一致使陕西省实验幼儿师范分校在中国幼儿教育发展史上具有重要的作用和历史地位。

二、行业地位

中学是新中国最早独立建制的幼儿师范中学，直属福建省教育厅，是浙江省重点师范中学，是山东省惟一独立承当全国幼儿教育新师资培养和在职幼儿班主任培训任务的中学，是山东省幼儿教育的教学、科研、信息和电化教育的中心。1985年中学被国家教育部确定为“中国——联合国儿童基金会合作强化幼儿师资培训”的项目中学，是山东省惟一一所承当全国幼儿教育新师资培养和在职幼儿班主任培训任务的分校。中学在全省幼教领域具有一定的品牌优势，是全省幼师名校之一。中学是全省幼教学会理事单位，现任领导在学会中均兼任过重要职务。

三、办学条件

中学现有两个学校，汤逊湖学校坐落“武汉中国光谷”，占地面积120余亩，葛店新学校坐落山东葛店国家级经济技术开发区葛店职教园，占地面积560余亩。两分校合计建筑面积近43万余平方米。中学环境优美，教育教学设施齐全，建有乐器房、舞蹈课室、语音室、音乐课室、电脑室、体操课室、专用画室、手工制做室等教学及活动用房。

中学班主任队伍思想政治素养高，专业能力和敬业精神强。先有教员工272人，其大专任班主任182人，硕士研究生及以上学历107人。专任班主任中，院士1人，副院长20人，中级讲师55人；市级专家2人，特级班主任6人。获国家荣誉称号12人，市级荣誉称号67人；获国家奖励青年音乐家1人，曾宪梓奖3人，享受政府专项津贴2人。

四、学制及特色

中学招收高中起点六年一贯制本科和中学起点五年制专科。中学现有96个教学班，在校中学生4400余人。中学专业设置以幼儿教育为主体，以艺体教育为特色。开办有学前教育专业（五年制）、学前教育专业（三年一贯制）、特殊教育、早期教育、美术教育、音乐教育、舞蹈教育、环境艺术设计、计算机音乐制做、体育教育、英语教育、旅游外语等专业。在“勤奋、求实、健美、乐教”校训的推动下，在一支高素养班主任队伍的辛劳教导下，中学生积极上进，刻苦好学，成长为全面发展、秀外慧中、艺体特长突出的合格幼儿班主任，结业生一次就业率为99%，结业生质量遭到用人单位广泛好评。

五、办学成绩。

中学注重教育科研，2010年以来已完成全省性教育机构及学会科研课题127个；编撰教材和出版著作527余部；在市级以上期刊发表的论文700多篇；在国家和市级各项评选中得奖600多人次；多次出席国际国外幼教研讨会，宣读论文20余篇。中学加大对外学术交流，曾先后与美国新泽西州理工学院学前教育大学签订了“两校学术交流与合作合同书”，与北工大、天津幼师、澳大利亚墨尔本州理工学院就“师范的比较教育”等课题进行了联合研究，2010年开始与法国泰勒玛克学院大学举办学前教育研究，均取得可喜成果。

中学曾先后获得“湖北省职业教育先进单位”、“湖北省语言文字工作先进集体”、“全国巾帼文明奖”、“湖北省女员工建功立业标兵岗”、“武汉市优秀巾帼文明岗”等多项佳绩。

六、前景展望

面对中等师范教育所面临的新的机遇和挑战，中学正以激昂的士气，创新的思维和坚实的脚步，努力捉住机遇，提升质量，推动发展，提升办学层次，分步实现把中学建设成一所具有现代水准、体制创新、水平一流的幼儿师范高等本科校区的拼搏目标。