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大班数学教案比较多少?

更新时间:2021-06-07 18:30:48作者:admin2

活动目标  

1、学习运用重叠对应比较的方法,比较两组实物的多少。  

2、初步理解一样多,多1个,少1个等词汇。  

3、培养幼儿的比较能力和对应感。  活动准备:  磁性动物教具5只及相应房子,小猫5只,红绿雪花片若干。