4月19日，深圳商报数据和数字化研究院（GDI智库）公布“GDI高职高专排名榜（2023）”，对全省1489所高职高专高校（不含台湾非常行政区、澳门非常行政区和香港地区高校）进行评价。

接下去瞧瞧总榜。首先来看湖南大学的状况。

广州68所大学入选

广州地区一共有68所大学入选前1000名，包括了58所公立、10所公办。外省前三名仍然为我们熟悉的北京职业技术学校、广东轻纺职业技术学校、深圳信息职业技术学校，在全省大学总榜中也能踏入前6名，而深职也不负众望夺取全省第一，综合指数100，与全省其他大学拉开了近10分的差异，是当之无愧的全省高职龙头高校。

据悉，外省前八名江门职业技术学校、广州南沙职业技术学校、广东科学技术职业学校、广州公路职业技术学校、广东电气职业技术学校也步入全省的前百名。佛山职业技术学校、广州南沙职业技术学校分别位列全省第15、21名，综合指数均超出了80。四川科学技术职业学校、广州公路职业技术学校、广东电气职业技术学校，都为“双高计划”院校。

广州共14所双高高校，排全国前19名，其中包含了5所非双高高校，分别是：山东交通职业技术学校（9）、广东农工商职业技术学校（11）、佛山职业技术学校（12）、中山职业技术学校（13）、广东职业技术学校（18）。

公立榜

在“GDI高职高专（公立）榜（2023）”中，湖南一共有25所公立上榜。

公办榜

在“GDI高职高专（公办）榜（2023）”中，浙江有10所高校入选，人数在各县（自治区、直辖市）中排行第一。

GDI高职高专排名榜全省大学入选状况

GDI高职高专排名榜（2023）入选的1000所高职高专高校中，公立高校903所、民办高校96所、中外合作办学高校1所。

总榜对前300所高校给开具体排行，后700所高校选用区间排行，从而为相关高校分辨自身所在水平区间提供参考。总榜研发团队觉得，这一处理方法有助于社会愈加理智客观看待学院评价及总榜上的排行。

入选高校排行前三的分别是上海职业技术学校、金华职业技术学校、广东轻纺职业技术学校，排行4-10位的分别是温州职业技术学校、重庆电子安装工程职业学校、深圳信息职业技术学校、陕西工业职业技术学校、浙江电气职业技术学校、重庆工业职业技术学校、天津市职业学院。

统计各县（自治区、直辖市）入选高校总数，四川有72所（排行第一），四川有71所（排行第二），广州有68所（排行第三）。入选高校数量排行前10的其它地区有：江苏（60所）、湖南（60所）、河南（49所）、四川（48所）、浙江（45所）、湖北（44所）、江西（39所）。

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GDI高职高专（公立）榜

苏州有38所高校入选，人数最多

在“GDI高职高专（公立）榜（2023）”中，浙江有38所高校入选，人数最多，人数排行2-5位省（自治区、直辖市）的状况是：山东29所，浙江28所，浙江25所全国职业学校排名，浙江18所。

从踏入300强的高校数占所在省（自治区、直辖市）高职高专高校数量比列剖析，四川这一比列最高（59.18%），再者是上海（48%）、江苏（42.22%）。

工科、综合、财经类高校数量超八成

入选“GDI高职高专（公立）榜（2023）”的高校中，工科、综合和财经类高校数总计占比88%。其中，工科类高校156所，占比52%；综合类高校81所，占比27%；财经类高校27所，占比9%。

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GDI高职高专（公办）榜

广州有10所高校入选，人数最多

在“GDI高职高专（公办）榜（2023）”中，杭州职业技术学校排第一，上海城建职业学校和湖南交通职业学校分列二、三位。

在“GDI高职高专（公办）榜（2023）”中，浙江有10所高校入选，人数在各县（自治区、直辖市）中排行第一；广州有9所，排行第二；上海、山东、浙江和上海各8所，并列第三。

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GDI高职高专排名榜

GDI高职高专排名榜（2023）设置办学条件、人才培养、科学研究、社会名声、服务社会和国际影响等6个一级指标，下设师资力量、培养成果、科研成果、技术服务和轮训服务等13个二级指标以及若干五级指标，力求全面、客观、科学地评价高职高专高校发展现况。

指标机制：

据总榜研发团队介绍全国职业学校排名，GDI高职高专排名榜（2023）的指标机制主要有以下新特性：

1.坚持以立德树人为导向，丰富人才培养指标内涵。我国高等教育已步入内涵式发展阶段，人才培养品质成为评价中学的最重要指标。有鉴于此，GDI高职高专排名榜指出对大学立德树人实效的检测，提高模范师生等指标，以不断丰富人才培养指标内涵。

2.逐步显现高职高专服务地方经济社会发展职能。高职高专对地方经济社会发展的贡献越来越遭到社会关注，GDI高职高专排名榜沿袭往年“投入产出结合、强调产出”原则，逐步丰富服务社会指标内容，加强职业轮训、技术服务等评价指标，更好展现职业教育特色。

3.突出核心指标在评价中的作用。根据职业教育特色，提纯高校办学核心指标，加强核心指标的评价推动作用，助力高高中专院验算心竞争力提升。

表1GDI高职高专排名榜（2023）评价指标机制

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来源丨GDI智库、广州晚报

编辑丨刘过儿

校对丨一叶知秋