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2017年广东广播电视大学招聘考试大纲解读之历史沿革

更新时间:2024-03-18 21:16:45作者:佚名

介绍

地图

学生人数

截至2006年底,全省电大在校生17万人广州广播电视大学,居全国电大系统前列。 其中,中央电大开放教育在校生16万人,位居全国电大系统第一; 占同期广东省高等教育在校生总数的10%。,为全省毛入学率贡献2.4个百分点(毛入学率为24%),占同期全省成人高等教育在校生的25%,占全国电大系统的7.6%; 广东电大毕业生占同期全省成人高等教育在校生的25%。 毕业生占18%,占同期全省成人高校毕业生的55%。

地址和学校规模

广东广播电视大学最初在广州市及其附近的佛山市、江门市以及南海、三水、东莞、番禺、从化、滑县、增城等七个县招生。 1980年至1985年,它如雨后春笋般在全省各地兴起。 在内陆部分市县及海南岛形成了庞大的教育网络。 1

广东广播电视大学现址位于广州市下塘西路1号。 校园占地20亩,建筑面积3万多平方米。 该地块于1984年获得,1988年至1992年先后建设,1990年由沙沙迁至现址绵街74号。

目前,广东广播电视大学下辖19所地级广播电视大学、71所县级广播电视大学、5所省级分校。 形成了以省级广播电视大学为龙头、市级广播电视大学为骨干、县级广播电视大学为基础的全省范围的远程教育。 网络。

历史

1978年2月6日,邓小平同志在教育部、中央广播局《关于筹建电视大学的请示》中圈出了“同意”二字。 2

1978年7月,教育部、中央广播电视总局正式通知全国各省积极筹建广播电视大学。

1978年9月,邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话中指出:“必须制定和加快发展电视、广播等现代教育手段,这是更快、更省钱发展教育的重要途径”。 ——有效,并且必须给予充分重视。” 。

1978年11月15日,吴南生同志主持的中共广东省委常委会会议,通过了组建广东电视大学和中山大学基础学院的决定。 由省文教厅组织实施。 学校坐落于广东省展览馆((交易会旧址)。经过不到三个月的紧张筹备,广东广播电视大学招收学生13000余人(含单专业学生)。 1979年2月6日全国各省、自治区、直辖市28所广播电视大学同时播出,2月8日中央电视台播出电视大学课程,数学家华罗庚教授给了第一课。

科研工作会议

广东广播电视大学最初在广州市及其附近的佛山市、江门市以及南海、三水、东莞、番禺、从化、滑县、增城等七个县招生。 1980年至1985年,它如雨后春笋般在全省各地兴起。 在内陆部分市县及海南岛形成了庞大的教育网络。

广东广播电视大学现址位于广州市下塘西路1号。 该地块于1984年征地,1988年至1992年先后兴建,1990年由沙面街74号迁至现址。

目前,广东广播电视大学下辖19所地级广播电视大学、70所县级广播电视大学、5所省级分校。 形成了以省级广播电视大学为龙头、市级广播电视大学为骨干、县级广播电视大学为基础的全省范围的远程教育。 网络。

办学条件

省广播电视大学本部建立了千兆校园网,实现了广东教育科技网和广东广播电视大学。 全省19所市级广播电视大学和30余所县级广播电视大学接入省教育科技网,实现与省内学校高速互联。 建成了Ku波段卫星数字广播接收系统和VBI数据广播接收系统、在线直播系统、视频点播系统、覆盖全省电大系统的双向视频会议系统、校园“建立了“一卡”制度。 电大网络教学平台已在全省电大系统安装,全省开放教育试点学生可在线学习。

已建成数字图书馆。 省学校图书馆共藏书28万册、期刊7700种,其中纸质图书9万册、期刊500余种; 全文数字化图书19万册,全文学术期刊7200种。 数字图书馆资源在全省电大之间共享。 省校拥有多媒体教室、多功能电子教室、计算机网络教室、语言室、汽车实训车间等齐全的教学设施。 学校每位教职工平均配备一台以上计算机。

学校特色

扎根基层

广东广播电视大学长期坚持为基层、农村、边远地区、民族地区办学。 目前,以远程开放教育试点和专科教育为主,兼营成人高等专科教育、中等职业教育、继续教育和岗位培训,形成了多层次、多规格、多形式、协调发展的格局。学历教育与非学历教育的格局。

免试入学

为所有愿意接受高等教育的学生提供便利的学习机会。 只要具有高中、中专或大专及以上学历,即可申请专科或本科学历,不限性别、年龄、地区、单位背景等。

实施远程学习

学生自主学习,以教育技术和多种信息传播媒体为课程载体,超越时间和空间的限制,进行远程教学; 学生可以自主选择选课时间,实现真正意义上的完整学分制。

系统化教育

电大的办学体制实行“统筹规划、分级办学、分级管理”。 广东电大负责全省(除广州、深圳外)各级电大及分校的教学业务指导、管理和服务。

学校声誉

文凭

广东广播电视大学坚持以教学为中心、育人为本的正确办学方向。 实行“宽进严出”的办学政策,实行以“五统一”为核心的质量保证体系,聘请高校知名教授从事教学。 并由专家担任教师,实行严格的检查、监考制度,保证教育质量,赢得了良好的社会声誉和影响力:

1997年至1999年被教育部评为“全国省广播电视大学教学评估先进学校”。

1998年被评为全国电化教育“先进单位”。

1999年被评为全国广播电视大学“教学先进单位”。

据2005年毕业生跟踪调查报告显示,毕业生对学校教育教学质量的总体满意度达到80.91%,用人单位对毕业生质量的总体满意度为84.88%。 一批批电大毕业生在广东各行各业崭露头角。 杰出代表。

2006年,广东广播电视大学顺利通过教育部专家组开展的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结评估,荣获“体系建设与管理”单项成果奖。

联合国教科文组织对电大的教学质量进行了评估和认可。 电大文凭得到欧美等世界150多个国家认可,被誉为“国际学术绿卡”。

多年来广州广播电视大学,广播电视大学培养了大批留得住、有用的应用型专业人才。 许多毕业生已成为单位的技术和业务骨干,为地方经济建设和社会发展做出了贡献。

发展目标

广东广播电视大学将坚持社会主义办学方向,积极适应广东经济建设和社会发展对人才的需求,为当地、基层培养具有良好职业素质、专业知识、踏实工作的人才级别、行业、社区和城镇。 适应生产、管理、服务一线需要的技能型、应用型人才,为建设教育强省、实现“和谐广东”提供强有力的智力支撑和人才保障。

“十一五”期间,广东广播电视大学将建设成为全国一流的现代开放远程大学和全省远程教育中心,市县电大建设成为地方一流大学远程教育基地和社区教育中心。 全省电大远程开放教育在校生15万-18万。

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