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(两学一做)少先队把理论研究工作作为重要工作来抓

更新时间:2023-05-21 21:07:05作者:佚名

各个阵地是少先队举行工作的主要窗口。少先队坚持协助中学各个部委进行常规管理,充分发挥阵地至关重要的作用。在各项常规工作的举办中,非常注重及时反馈,以反馈促整改。

2、值周:本学期共有十八个大队兼任值日工作,基本上能做到前周开会,当周值周,后周小结,在协助中学管理的同时,也实现了球员自我约束,自我管理,自我展示的疗效。

3、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由大队补习员兼任。各位同学都能积极教案,激情演说,达到了教育的疗效。

4、红领巾广播站:广播站在中学生党员的主持下,每次定时播出,收听率很高小学少先队工作计划,是学院学生之间相互勾通、交流的重要渠道之一。

5、主题队会:在每双周三定期举办主题支队会。少先队组织支队执委、青年班主任文明示范岗同学对每天的活动都进行了打分评选,规范要求,力求活动前有方案、活动有记录,活动后有反省。

6、主题展板:每月一主题,月头布置,月尾检测,评选。

7、流动红旗:本学期,我测量时做好文明班委的评选。

8、重视鼓号队的训练工作。

本学期合理和有效的组织鼓号队进行训练。球员们一天也都能按量坚持训练,从没有间断过。一学期的训练,苦和累没有写在球员们的头上,它们仍然这样精神细腻的投入训练,本学期鼓号队基本完成增兵,早已投入紧张的训练。

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9、加强少先队理论研究和信息交流,努力增加补习员的业务水平。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,注重提升补习员的理论水平,举办论文和方案的评比活动。

三、一直以来都是少先队的重要工作内容。

去年,常规活动我校做到一个都不少,品牌活动注重塑造。在活动中重视细节的落实,得以全校性的活动顺利举行。将感念教育、常规教育、安全教育、读书节嘉奖等活动举办得丰富多彩。我校还在9月18日进行环保宣传,组织了回收饼干盒活动。交给我校四(6)班患病症的黄以恒老师捐赠,老师表现十分积极。

四、拓宽举行感受教育途径,培养师生的'活动能力。

我校少先队工作仍然坚持在活动中发展我们的球员,在活动中锻练我们的队党员,通过举办主题活动除了丰富了师生的课余生活,更使它们在活动中锻练了能力。活动的举办坚持以“传统特色相结合”的原则,平常运用传统节庆,创新性地举办各种活动。我少先队工作突出特色这一原则,举行了丰富多彩的活动。

产生了本校的教育特色。如:在国庆婴儿节这天,我校组织全校学生踢毽大赛。活动安排了夹玻璃球游戏、学校教学成果展示、猜谜语等丰富多彩的内容。在师生交流情感的同时,也使师生更了解中学、更喜欢小学的环境。

五、存在的主要问题和将来努力的方向

一学期以来,我校的少先队工作得以顺利得举行,取得了一定的成绩,但也存在着不足之处,主要有以下几方面的问题:

1、新时期,少先队工作出现了新的状况,新的问题,也对少先队工作者提出了新的要求。总队部没有对大队补习员进行及时轮训,组织它们学习少先队工作的新理论和交流工作经验,非常是《少先队工作章程》的学习。

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2、对全校少先队大队党员的轮训及管理工作比较薄弱,没有充分调动各大队党员的积极性,发挥它们的作用。

在下学期我们需认真做好基础工作,推进队党员的轮训,认真举行少先队传统教育和适应新时期环境教育,把各项工作做扎实。

展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断进取,创新求实,为引领望牛墩试验学校少先队事业新僵局而拼搏!让师生在活动中受教育,逐步培养师生的良好行为习惯。

关于学校少先队工作小结2

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推行"雏鹰行动",积极举办丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加强推进"手拉手"互助活动,组织举办"当好文明师生"活动和方式多样的社区活动,扩宽了球员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,引领了学校少先队工作的新僵局,取得了较差的成绩。

一、完善各项机制,着力加强少先队的基础建设。

1.推进补习员的队伍建设。我校少先队组织将一直不渝地推进补习员的搭载、选拔、培训工作,落实补习员的有关新政,为补习员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期举办补习员大会,组织学习研究工作,减少补习员的少先队工作水平。

2.推进少先队阵地建设,加强“规范化队室”的争创工作。继续办妥中学红领巾广播站,开办了“快乐队生活”、“语文知识百家园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有球员们自己投稿、采编,每次半夜11:20-11:50首播,后边加插各班一天的好人好事。广播站为培养球员们的创新实践能力造就了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓郁的数学气氛。重点加强师生会、纪律监督执委会、绿色卫士执勤队、《育苗报》的小记者的轮训工作,报送《少先队小党员》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥中队委、学生会、值勤队、绿色护卫兵、鼓号队的功能和作用,使之成为学院的得力助手。加强大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每位球员起码出席出好一期园地,继续进行大队优秀园地的评选工作。

加强少先队的标识、用品管理和使用,使其发挥作用。继续推进鼓号队的训练工作,为每日的升旗典礼及出席镇的新兵欢送工作,中共有关大会的开馆典礼、晓风艺苑的颁奖典礼等活动做好充分的打算。

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3.推进少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,注重提升补习员的理论水平,举行论文和方案的评比活动,着力注重信息交流,努力做好《少先球员》、《少先队小党员》、《育苗报》、《中国少年婴儿》等书刊的订阅工作,扩宽球员的视野和下降见识。

二、强化球员思想品德教育,培养良好文明礼节习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是产生良好行为和品德的最佳时期,我们重视加强养成教育、及时纠正球员不规范举止。对新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教她们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有方法地对它们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:

一是要求校长严抓实管、经常、反复地组织师生学习《小学生日常行为规范》,要求球员记清记牢,做到淳淳教诲,坚持不懈;

二是学校对规范球员行为采取正反两方面教育相结合的方法,师生会党员每天进行不定期的检测,通过广播及时赞扬、批评,让初三与高二、班级与班委进行评选,并把检测、评比的结果纳入班委考核内容中。

我们还过举行父母轮训班,让父母了解球员在中学时常规要求,积极配合中学共同推进养成教育。

2.中学按照少年婴儿的年纪特性,通过多渠道,单层面,全方位对球员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学院借助班主任节、国庆节、重阳、队庆等有利抓手,通过举办队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话小学少先队工作计划,看望独居奶奶、元旦新球员入队典礼等方式生动的活动,为三百多名新生配戴上鲜艳的红领巾,在球员中深入举行爱国主义教育。培养它们热爱祖国、热爱人民、热爱故乡的感情,树立起建设祖国、建设故乡而努力学习的远大抱负。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和约请中学共创单位大岭山警察分局和经侦支队的同志对球员作法治、安全教育的专题报告等方式,组织球员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。加强球员的法治理念和交通安全理念,培养安全的法治意识,交通安全意识,使球员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.推进球员的环保意识教育。结合小学报送省红色中学和争创国家卫生镇的活动,呼吁球员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲堂和出版专栏,举行签名活动,美化校园的捐花活动,美化花园的社区清洁活动,美化课室的墙室布置大赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,视察葵涌金石开发区的华北环保生态工业园等方式多样的教育活动,对球员进行环保教育,提升球员的环保意识和社会公德意识。

5、加强球员的卫生意识。因为我国大部份地区流行非典型脑炎,严重恐吓着人们的生命危险。为了让球员们了解此病毒的状况,提高对非典型脑炎的焦虑,我支队部根据上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,举行队活动等,来使球员认识病毒,了解此病毒的病症,把握防治病毒的方式:每天都要检测自己的温度,遇见身体不舒服,不要乱用药,要找大夫看病;饭后饭前都要盥洗,讲求个人卫生,养成良好的卫生习惯。对教室、桌椅和公共场所进行定期进行杀菌,提高师生的游行。在你们的支持配合下,我校没有出现非典型脑炎的`病例。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提升少年婴儿整体素养。

1、开展“扶贫助学”活动。中学总队部呼吁球员们弘扬勤俭节省、奉献善心、助人为乐的精神,把自己的零拿钱捐到中学的脱贫基金,去年全校学生共捐赠12560元,总队部运用帮扶基金为19名贫困生每月领取四十元助学金,降低它们的负担。7年来,全校学生共捐赠4亿元,共捐助100多人次。通过该项活动培养球员勤俭节省的良好习惯,又使球员养成关心别人、关心社会的好质量,提高集体的汇聚力。《南海晚报》曾三次从不同的侧面报导过这项活动。积极举办少先队活动,培养球员的创新精神和实践能力。

2.总队部在球员中广泛举办以“新世纪,我能行”为主题的实践感受活动。在校内运用校园网资源,发动球员自己上网查资料,积极出席中学的手抄报大赛、环保征文大赛、司仪选拔比赛、阅读课余书大赛、利用废物出席创作发明竞赛,出席网页设计竞赛、设计电子期刊。另外,各级根据年龄特性来选择主题,走出学院,走入社会,如组织师生到葵涌交通大队、西城分局、良登花卉地花场、红棉玩具厂、丹灶环卫站、南海血库等单位举办社会实践活动,亲身饰演社会上不同的角色,感受不同工作的体验,通过实地观察、操作,使球员们了解各个行业运转状况,增加“五自”能力,培养了球员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3.学院还组织了“雏鹰假日小队”利用双薪日进行社区清洁活动,出席文化站、文化室举行的各类社区活动,如晓风艺苑的颁奖典礼,看望奶奶,让球员们在社区感受教育活动中荣获服务别人、服务社会、实现自身价值的真实体验,培养了球员的社会责任感。举行以“五自”为目标的雏鹰争章活动,依照雏鹰行动争章达标的规定,结合小学的实际状况,在一年级推行《自理章》、《友谊章》。二初三推行《节俭章》、《家务章》,十年级推行《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节举办雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名球员荣获达标章三百多枚。球员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,以便提升了自身的综合素养。

四、取得一点成绩。

一学期来,在全体同学和球员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学院被评为广州市红色中学,总队部被评为市少先队先进集体,吴碧连同学被评为市优秀补习员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先球员,梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀补习员,陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先球员。总队部在元旦伊始进行嘉奖优秀父母和优秀派出所、优秀父母的嘉奖活动。张耀康写的《如何处理球员的人际关系》获市三等奖。沈文华编写的活动方案《让非典避开我们》活动深圳市三等奖。李晓敏、沈文华两名球员出席《育苗报》的读书征文大赛,分别荣获二等奖和三等奖。

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