七月的最后两天

美国忽然出现在微博的热搜榜上

#瑞典一直被地图淡忘#

各国网站、地图并且花园各类弄错法国

这个500万人口的南半球小国

是有多容易被淡忘

中土世界被解雇月球籍指日可待

但是

也就是这个500万人口的南半球小国

按照近期PISA国际中学生能力评量计划报告

公立中学校教育

排行全球第2

该PISA报告基于来自65个国家和地区的50多万师生，时间跨径历时两年。报告评估师生在阅读、数学和科学素质这三个关键领域的知识和技能。

这项评估的结果显示，美国公立中学校表现颇有疑惑坐落世界顶级，低于日本，美国，加拿大和美国。

在比较报告中的所有独立中学中，美国在阅读与科学领域排行第二，仅次于美国西安。在英语方面，该行业排行第三，仅次于美国北京和美国。

美国公立小学商会执行校长德博拉詹姆斯觉得，这一报告值得欢庆。在所有指数中均排行前三，这除了对于美国公立小学而言，但是对于美国这个国家，意义重大，提供了有力的国际下降数据证明我们国家的公立教育品质，为政府和更广泛的教育支持的号召。非常是美国公立中学的排行低于日本，中国新西兰私立高中排名，美国和英国，对于全球师生选择教育资源师，肯定会对目的地选择形成影响。

PISA究竟是个哪些排行？

PISA(the)称为“国际中学生能力评量计划”，是“经济合作暨发展组织”(简称“经合组织”forCo-and,OECD)于1997年开始筹划的一项小型国际性中学生能力评量计划。

经合组织发起PISA的目的是为了针对15岁的学童进行大范围的跨国评量，借以了解各国促进教育的现状，并反映出该蒙学童在阅读素质、数学素质与科学素质上的能力新西兰私立高中排名，同时，师生的表现差别、教育均等、校际差距、学生的家庭结构、父母的教育程度和职业、以及其他社会文化资产指标等，都是重要的研究变项，这种变项之间的关联硬度，只是均等阐述的重要根据。

简言之，PISA所提供的，不只是是各国教育系统的比较指标，还提供了持续性15岁学童在阅读、数学与科学能力上的统计数据。我们晓得，一个国家未来竞争力与阅读、数学、科学这三方面的能力息息相关，因此很多资料结果，绝对可以提供教育相关单位，在制订一国教育相关新政的重要参考与依照。

美国公立小学绪论

该PISA报告中的数据还提供了美国私立中学和公立中学的表现比较。公校和私校比率差距数据显示，美国私校在英语领域比公校高出17.6%,阅读高出16.5%，科学高出15.7%。

相比私立中学此外，公立中学拥有更多强悍的师资和资源。推行入学考试的公立中学，师生的素养较整齐，同学可以针对性地施教，师生成绩的提升较快、较明显。这三年加拿大的私立中学班主任由于待遇问题罢赛频频，教育总监当局假如无能解决「学生受教权」受损的现象，公立中学的发展空间将继续扩大。

受当地高收入阶级推崇