这个问题是让父母最郁闷的问题，为何？由于市面上完全没有一个统一的步骤和规范，父母心中完全没有底。

为何没有统一步骤呢？由于轮训过程变量很多：每位中学生的语言功力不一样，逻辑思维能力不一样，意志质量不一样，复习时间不一样。那么多诱因不确定，致使未能出示统一的标准方案。

任何机构的任何一个单一的课程，都没法解决一部份女孩的一部份问题。师生到最后通常是上2-5个课程，每位课程都像补丁一样，尽量去把漏洞遮严实。即使同学把课程设置的特别全面系统，并且因为师生会淡忘，最后大部份师生还是要反复补漏洞。

然而父母还要做好心理打算，SAT轮训不能做甩手掌柜上sat培训机构，要不断依据女孩的实际状况和需求来找同学商议下一阶段课程安排。

SAT轮训和考试通常是这样几个阶段

一，科普热身阶段。这个阶段的课程通常针对低幼段还没有考试压力，但想要提早接触接触的女孩。本阶段因为儿子初三较低，男孩通常不够注重，最后不仅混个脸熟以外上sat培训机构，并没有真正把握多少东西。自觉的、基础好的朋友，这个阶段的课程可以跳过。

二，系统学习阶段。系统的学习SAT知识点、系统的练习、系统讲解SAT的所有题目。这个阶段类似制度内高中年级不断学新知识点的阶段。这个阶段是你们都须要的，最好系统一点，不要有遗漏。

这个阶段大约还要2个课程。由于SAT内容有的简略一些，有的难一些，通常机构会把SAT所有内容分配到2-3个课程中。一次性连续读完所有内容比较难，由于这些师生一下子把握不了。

三，查漏补缺出分阶段。这个阶段类似国外高中反复续作。本阶段的个性化差别十分大。能力强的朋友很快就融会贯通，提分快出分快。能力弱的朋友要反复的讲，反复的做，反复的考，进步相对比较平缓。

前两个阶段很难听出师生的最终水平，第三个阶段基本上就有数了，小孩大约能冲到多少分。

通常第二阶段系统读完以后，可以首考。之后第三阶段反复的再考几次。

安排考试留意不要走极端就可以。一方面，不要经常憋着不考。有的父母认为要学的特别特别浅显了，一次性考高分。那样的策略只适于牛娃。普通女孩若果仍然不考的话，就经常没有压力，造成上SAT课不用心。

另一方面，也不要过度经常的考试。总要学的充分了，确实减少了，再去考，否则水平没有增加去考有哪些意义呢？

虽然有一种特殊状况，就是小孩水平早已基本定型了，于是申请也临近了，这时侯就把所有考试都报上，由于SAT考试难度波动较大，运气诱因也很重要。女孩水平没哪些上升空间的时侯，就碰运气瞧瞧，有时侯有意外收获。

综上所述，SAT的轮训和考试，要敬重学习规律，根据我提及的几个原则结合女孩状况去安排。