2011年7月、10月生的申请工作又开始了，在与新顾客的咨询过程中，发觉这些师生及父母在怎么选择申请及申请那类护照的时侯还存在这些疑虑，对于自己究竟申请哪一类的护照对自己有利，还是比较盲目。另外，因为中介公司的专业度良莠不齐，致使在为广大师生及父母介绍的时侯，每一个公司都是依据自身的利益和水平来给中学生介绍。例如说，有的中介公司昨天代办台湾留学业务，有的是刚才从事留学业务的工作人员，也有的是虽然从事多年，因为利益的关系只是在为中学生具体咨询的时侯，带着一定的婚姻色调。对于第一次接触留学的师生及父母而言就不晓得，究竟选择那个是正确的，认为都是有道理，因此在选择上也形成了游荡。今天我本人按照自己多年的经验，在此为你们小结一下自己的多年经验及新加坡的教育机制及已然成功派送出国的中学生的成功经验为你们分享。

首先怎么选择那哪类护照:

美国留学主要有以下几种护照类别：语言类护照（语言学院，专门学院俄罗斯语科，高中别科）；专门学院（各种专业课程）；短期中学及高校；研究生；金仙等；

怎么选择自己的护照类型，主要还是按照自己的文凭，专业及语言成绩而定，其中语言成绩主要依据两类：A台湾语、B法语

语言学院：

通常来说是中学，大专，三本，及工科类（英语专业以外的中学生）及美术类的中学生比较适宜语言学院。这是由于：首先是由于美国中学的升学体制而决定的，美国留师生要想申请美国理想的中学及专业，应当在美国出席留师生统一考试，依据此成绩，师生可以选择自己的学院及专业；第二：通常低文凭的中学生，因为在国外的语言成绩比较低，台湾专业课学习其间，都是和美国本土的师生在一起讲课，那样对于语言成绩比较低的中学生，直接攻读专业课，相对比较困难；第三：在选择中学方面，低文凭的中学生基本是选择专科及专门学院，并且这些的学院，在境外直接招生的还是比较少，基本都是公立高中及一部份指定的中学，师生选择范围比较小；第四：赴日留学的中学生，绝大部份师生还要上班，这么要想顺利工作，因为国外的加拿大轮训比较落后，师生的语言成绩基本游荡在高级的水平，因此须要逐步的学习语言。第五：工科生（英语专业以外的），因为在研究生阶段，语言成绩要求的比较严苛，基本都要求在1级以上的水平，而非语言类的中学生，取得1级以上的成绩还是十分困难的，因此建议申请语言学院。第六：选择中学范围比较窄，并且就选择一所、2所中学，而对学院要求又十分严苛的中学生，因为美国的名校校长接收名额有限，同时比较严苛，因此这些中学生假如选择大学校的话风险比较大如何申请日本语言学校，容易延误申请时间，不如直接申请语言学院直接，并且因人而异，还是看这些中学生的自身条件。

专门学院：

适宜的人群是，通常是早已有英语2级左右的基础，同时想起境外短期接受一些专门的轮训的中学生。由于英国的专业轮训还是十分先进的，就业率达到100%,这些护照很适宜在日企工作的中学生。

公立中学：

通常选择这类护照的师生不是太多，绝大部份是学院合作项目，而且假如没有哪些费用免除等降价新政，我本人而言不是非常赞成这种护照的申请，一是这类护照成本比较高昂，另一方面就是这个护照对语言的要求比较高，在有就是中学生没有选择的机会。

研究生：

这类申请适宜的人群主要有以下几个方面

第一：英语专业的师生

第二：数学专业的师生

第三：工科科的师生（计算机、机械、建筑、医学、药学、农学、电子信息等）

第四：英语早已有1级、英语比较好的通常类工科的中学生

申请研究生比申请语言学院的优势：

第一：我们申请的中学基本都是国私立中学大学校，中学排行，费用，学习环境肯定优越语言学院；

第二：英语专业的师生由于早已有一定的语言基础，假如在在语言学院学习，就比较耗费时间，同时语言学院的费用也比较高昂，因此不如直接申请大学校；

第三：日语专业的师生，这类师生之所以也可以，就是由于现今有好多小学早已有英文教学，因此可以选择日语讲课的专业；

第四：工科科的师生选择的成因是：

1、理工科的师生因讲课模式主要是实际操作及试验课比较多，同时美国的博士的德语水平都可以用数学交流，因此工科科的中学生直接申请大学校有优势，可以提早接受博士的指导、可以提早踏入试验室、可以免费运用学院的图书馆，学习英语是免费的等等。

第五：就是成本问题：

语言学院的费用，一年最低也须要4万人民币左右，高的还要5-6万人民币左右，而大学校研究生的学费一年在3万人民币左右，因此比较降价。

第六：护照率方面，这些护照除先前有拒签史的中学生外，无拒签等等。

所以，假若适于大学校直接申请的中学生，还是建议直接申请研究生，其优势是，省时，省力，护照有保障，一步到位踏入高等学府接受高等教育。

存在的问题：

有些不符合大学校学习的中学生，认为大学校就是好，因此被有些中介的欺骗，也盲目的申请了大学校项目，结果一是申请不出来，要不就是申请出来，到了美国不适应。那样的师生主要是工科的中学生，由于没有语言基础，尤其是经济类、艺术类的中学生，或则是学习能力比较低的中学生。到了美国后，遇见了一定的困难。这主要是由于因为工科及美术类的师生主要是须要交流，还要发表大量的研究报告，因此须要一定水平的语言成绩，也有就是由于申请的中学比较高，假如学习能力比较低的中学生，申请了不适宜自己水平的小学，到了美国后，对于研究方向根本难以接受等等。虽然现在有些中介由于利益的趋势，在宣传上过大的宣传，引发师生不能顺利申请，或延误了最佳的申请时间，以及申请后如何申请日本语言学校，到了美国遇见了巨大的困难。